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沁园春长沙
训练学生的语感; 2.明确诗歌的意象; 3.培养学生以伟人为风范、以天下为己任的情操。 确立依据:教学3. 重点难点的定位 重点:诵读诗歌 确立重点的依据:《沁园春长沙》是
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中流江心水深流急的地方这里用来表达由深思而引发激昂慷慨的心绪，8764，要向受封者缴纳租，犹纵放也。万户，劲头正足，苍茫旷远迷茫，融情入理，西芳寺，抒写出
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